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一级注册消防工程师执业书是指具备一级消防工程师考试资格的考生,在通过一级消防工程师考试后,依法取得的执业书。取得一级消防工程师执业书,说明持人员具备了注册消防工程师的执业资格,经注册后方可执业。
取得了一级消防工程师执业资格书后,通过聘用单位向本单位所在地的省级或者地(市)级机关消防机构提交注册申请材料,经审批后取得中华人民共和国消防工程师注册执业书和执业印章。只有取得了一级消防工程师注册书,方可执业。
(一)应试人员通过网上报名和缴费成功后,即可参加考试。
(二)应试人员应承诺填报信息真实且符合报考资格,不得提供虚信息报名参加考试。应试人员网上签订承诺书后,即视为其所填报信息真实且符合报考条件。
(三)应试人员应通过省、市人力资源社会系统网站了解考务通知、报考须知、准考打印、应考注意事项等考试信息。
融会贯通
同一本教材的不同章节之间,甚至每年开考的不同课程之间,都存在着一定的联系。因此,不论学习什么内容,都要注意运用联系的方法,使前后内容相互贯通。这样做,既有利于消化新学知识,又有利于使自己的思维得以扩展,又能使自己的认识进一步深化和提高,收到温故而知新的效果。
理清思路,把握整体
考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握和章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。
要与实际相结合,做到活学活用
理论联系实际,历史联系现实,这是学习的基本的方法。我们在学教材的过程中,要想掌握新学的理论知识,就不能靠死记硬背,更不能依赖现成的“标准”,关键在于分析和理解,要“活”学,不要“死”学,要把基本理论分析清楚,理解透彻,掌握牢固。另一方面,还要学会运用。
多找疑点,加深巩固
对教材中的一些难点,疑点和重点问题,要多问几个“是什么”、“为什么”,然后多动脑,多动手,多思考,找。这样带着问题学习,目的性强,思想容易集中,有利于自学,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,收到事半功倍的效果。
分清主次,突破难点
考生自学教材的重点就是抓教材的"纲","纲"抓住了,就能"纲"举"目"张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。
一般说来,教材的重点是多层次的,既有全书的重点,也有每个单元的重点,还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时,对于每一个基本概念,基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点,着重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面,掌握的效果。
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