岩土工程师申报要求介绍

很多朋友想要报考岩土工程师考试，小编想要给大家介绍一下关于岩土工程师考试的相关内容，希望能够帮助到大家

岩土工程师的申报要求

（一）各省、自治区、直辖市建设行政部门和铁道部、水利部主管勘察设计和人事行政部门、总政干部部和总后基建营房部，应于2002年7月30日前，将审核和复核合格人员材料报岩土工程专业委员会。（二）已通过特许或考核认定的方式取得其他工程类专业执业资格的人员，一律不得申报注册土木工程师（岩土）执业资格的考核认定。（三）各地区和有关部门应严格按照规定的条件和程序，认真做好申报、审核和复核工作。凡不认真把关或弄虚作的，停止该地区或部门的申报权和个人的申报资格。（四）各地区和有关部门在审核、复核时，应核查各类书的原件。向岩土工程专业委员会报送的各类书复印件应由所在单位人事（干部）部门负责人签署意见并加盖单位印章。

岩土工程师的报考条件

考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。凡中华人民共和国公民，遵守法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，只要符合下列条件，均可报考全国注册土木工程师(岩土)执业资格考试：

1、具备以下条件之一者，可申请参加基础考试：

(1)取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位。

(2)取得本专业或相近专业大学专科学历，从事岩土工程专业工作满1年。

(3)取得其它工科专业大学本科及以上学历或学位，从事岩土工程专业工作满1年。

2、基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：

(1)取得本专业博士学位，累计从事岩土工程专业工作满2年;或取得相近专业博士学位，累计从事岩土工程专业工作满3年。

(2)取得本专业硕士学位，累计从事岩土工程专业工作满3年;或取得相近专业硕士学位，累计从事岩土工程专业工作满4年。

(3)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满4年;或取得含相近专业在内双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满5年。

(4)取得本专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满5年;或取得相近专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满6年。

(5)取得本专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满7年。

(6)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事岩土工程专业工作满8年。

3、符合下列条件之一者，可免试基础考试，只需参加专业考试：

(1)1991年及以前，取得本专业硕士及以上学位，累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业硕士及以上学位，累计从事岩土工程专业工作满7年。

(2)1991年及以前，取得本专业双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满7年;或取得含相近专业在内双学士学位或研究生班毕业，累计从事岩土工程专业工作满8年。(3)1989年及以前，取得本专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满8年;或取得相近专业大学本科学历，累计从事岩土工程专业工作满9年。

(4)1987年及以前，取得本专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满9年;或取得相近专业大学专科学历，累计从事岩土工程专业工作满10年。(5)1985年及以前，取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事岩土工程专业工作满12年。(6)1982年及以前，取得其他工科专业大学专科及以上学历，累计从事岩土工程专业工作满9年。(7)1977年及以前，取得本专业中专学历或1972年及以前取得相近专业中专学历，累计从事岩土工程专业工作满10年。

岩土工程师备考阶段学习步骤

1、仔细阅读一遍教材这一阶段需要一定的时间和精力投入，我们应及早制订计划。尽量在安排工作的时候把考试复习时间也统一有计划的安排进去。就我个人来说，每次考试总是先松后紧，一开始并不在意，总认为时间还多，等到快考试了，突击复习,造成精神紧张，甚至失眠。每次临考之时总有一丝遗憾的抱怨——再给我一周时间复习，肯定能够过关!在这里，我通过这次与大家交流的机会，给后来参加考试的新老朋友提个醒儿，与其考后后悔，不如笨鸟先飞，提前一周准备。这样可以使我们在考场上稳扎稳打，保持良好的应试心态。

2、善于总结和系统把握教材是考试的根本。一般来说，教材包含了范围和考试试题标准，我们必须按教材的内容、观点和要求去回答考试中提出的所有问题， 否则我们考试很难过关。我身边那些通过其他执业考试的同事说：“善于总结和系统把握是通过考试的 ‘常规’，也是我们在考场上屡战屡胜的两大‘法宝’。”

3、深刻把握掌握部分的重点前两个阶段复习下来，应该基本上对教材有了很好的把握。每门课程都有其必须掌握的知识点，对于这些知识点，我们一定要把深刻把握，举一反三，以不变应万变。我们在复习中若想提率，就必须把握重点，避免平均分配。把握重点能使我们以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。

4、练习巩固提高考试涉及的内容十分广泛，有些内容在实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高我们对相关知识点的理解和运用，进而提高应试能力。通过练习我们可以逐渐总结出对考试内容的掌握、熟悉和了解的比例，也可以发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。