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课程详情

  • 优惠价格: 电话咨询
  • 开班时间: 滚动开班
  • 培训周期: 1个月
  • 课程简介: 公共基础(数理化)、公共基础(力学)、公共基础(电气与信息技术)、公共基础(法律与工程经济) 【面授+网授】
  • 上课地址: 南京市

详细介绍

课程级别:入门级

培训周期:一周以内

上课时间:咨询客服

上课地址:北京


课程简介

注册岩土工程师基础考试辅导(高清网课)

公共基础班(24课时/科)

科目:公共基础(数理化)、公共基础(力学)、公共基础(电气与信息技术)、公共基础(法律与工程经济)

价格:600元/科

课程模块:系统精讲、随堂练习

服务:

1、疑问解答、考试信息提醒

2、优路教育随堂教辅资料

3、服务期2年

课程详情:根据考试要求,每科都精细讲解考试涉及到的各大知识点,并配以适当的练习题。


专业基础班(24课时/科)

科目:专业基础

价格:1000元/科

课程模块:系统精讲、随堂练习

服务:

1、疑问解答、考试信息提醒

2、优路教育随堂教辅资料

3、服务期2年

课程详情:专业课教材细致讲解,考点全覆盖


基础全科班

科目:公共基础课、专业基础

价格:2980元/套

课程模块:系统精讲、随堂练习

服务:

1、疑问解答、考试信息提醒

2、优路教育随堂教辅资料

3、服务期2年

课程详情:大纲考点全面讲解,重点考点配套随堂练习巩固学习效果!


注册岩土工程师专业考试辅导(面授集训)

班型:vip拿证班(12天)

科目:专业考试

课程模块:考前面授封闭集训

服务:

1、疑问解答、考试信息提醒

2、优路教育绝密教辅资料

3、考试不过,退50%费用


课程详情:

教学模式讲练结合,由掌握规律的

大牌名师集中面授集训,12天封闭授课!


注册结构工程师基础考试辅导(高清网课)

公共基础班(24课时/科)

科目:公共基础(数理化)、公共基础(力学)、公共基础(电气与信息技术)、公共基础(法律与工程经济)

价格:600元/科

课程模块:系统精讲、随堂练习

服务:

1、疑问解答、考试信息提醒

2、优路教育随堂教辅资料

3、服务期2年

课程详情:根据考试要求,每科都精细讲解考试涉及到的各大知识点,并配以适当的练习题。


专业基础班(24课时/科)

科目:专业基础

价格:1000元/科

课程模块:系统精讲、随堂练习

服务:

1、疑问解答、考试信息提醒

2、优路教育随堂教辅资料

3、服务期2年

课程详情:专业课教材细致讲解,考点全覆盖


基础全科班

科目:公共基础课、专业基础

价格:2980元/套

课程模块:系统精讲、随堂练习

服务:

1、疑问解答、考试信息提醒

2、优路教育随堂教辅资料

3、服务期2年

课程详情:大纲考点全面讲解,重点考点配套随堂练习巩固学习效果!


注册岩土工程师

注册岩土工程师即岩土工程师。主要研究岩土构成物质的工程特性。岩土工程师首先研究从工地采集的岩土样本以及岩土样本中的数据,然后计算出工地上的建筑所需的格构。地基、桩、挡土墙、水坝、隧道等的设计都需要岩土工程师为其提供建议。


考试方式

我国注册岩土工程师考试分两阶段进行,阶段是基础考试,在考生大学本科毕业后或大学专科毕业一年后按相应规定进行,其目的是测试考生是否基本掌握进入岩土工程实践所必须具备的基础及专业理论知识;二阶段是专业考试,在考生通过基础考试,并在岩土工程工作岗位实践了规定年限的基础上进行,其目的是测试考生是否已具备按照国家法律、法规及技术规范进行岩土工程的勘察、设计和施工的能力和解决实践问题的能力。基础考试进行一天,分上下午两段,各4个小时;专业考试进行两天,分别是专业知识考试和专业案例考试,分上、下午两段,各3个小时。


学习笔记

提升岩土工程师的复习速率

南京岩土工程师培训机构效果如何,目前在南京有非常多的岩土工程师培训机构,其中每家学校的课程价格也各不相同,环球优路的课程价格主要根据所报班级的实际情况来定,有些学校会经常做些优惠活动,所以总体来讲性价比还是比较高的。其实环球优路的课程价格主要根据所报班级的实际情况来定,有些学校会经常做些优惠活动,所以总体来讲性价比还是比较高的。

岩土工程师这一专业并不简单,那么如何才能够轻松的学习备考呢?当然有很多方法可以帮助到大家

南京岩土工程师培训机构效果如何_岩土工程师的报考条件

(一)具备以下条件之一者,可申请参加基础考试:

1、取得本专业(指勘查技术与工程、土木工程、水利水电工程、港口航道与海岸工程专业,下同)或相近专业(指地质勘探、环境工程、工程力学专业,下同)大学本科及以上学历或学位。

2、取得本专业或相近专业大学专科学历,从事岩土工程专业工作满1年。

3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,从事岩土工程专业工作满1年。

(二)基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:

1、取得本专业博士学位,累计从事岩土工程专业工作满2年;或取得相近专业博士学位,累计从事岩土工程专业工作满3年。

2、取得本专业硕士学位,累计从事岩土工程专业工作满3年;或取得相近专业硕士学位,累计从事岩土工程专业工作满4年。

3、取得本专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满5年。

4、取得本专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满5年;或取得相近专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满6年。

5、取得本专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满7年。

6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事岩土工程专业工作满8年。

(三)符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试

1、1991年及以前,取得本专业硕士及以上学位,累计从事岩土工程专业工作满6年;或取得相近专业硕位士及以上学,累计从事岩土工程专业工作满7年。

2、1991年及以前,取得本专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业,累计从事岩土工程专业工作满8年。

3、1989年及以前,取得本专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满8年;或取得相近专业大学本科学历,累计从事岩土工程专业工作满9年。

4、1987年及以前,取得本专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满9年;或取得相近专业大学专科学历,累计从事岩土工程专业工作满10年。

5、1985年及以前,取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事岩土工程专业工作满12年。

6、1982年及以前,取得其他工科专业大学专科及以上学历,累计从事岩土工程专业工作满9年。

7、1977年及以前,取得本专业中专学历或1972年及以前取得相近专业中专学历,累计从事岩土工程专业工作满10年。

(四)本专业、相近专业和其他专业

⑴本专业:①勘察技术与工程;②土木工程;③水利水电工程;④港口航道与海岸工程。

⑵相近专业:①地质勘探;②环境工程;③工程力学。

⑶其他专业:除本专业和相近专业外的工科专业。

南京岩土工程师培训机构效果如何_如何提高岩土工程师的复习效率?

1.设定训练目标

明确自己在一定时间内的任务量,提醒自己要集中注意力,经常这样练习潜意识里就会有这种印象,学习质量肯定会有所提高。

2.善于排除干扰

一是外界的干扰,首先要寻找安静的学习环境,如果在公园里看书,效果肯定差强人意;二是排除内心干扰,在学习的时候,心中不要想其它的事情, 专心精力投入学习。

3.讲究劳逸结合

人的记忆是有曲线的,不要盲目的学习,而且你不能把学习当作是一种负担,而要当作是一种乐趣,从学习中找到快乐!

4.保持空间清净

在学习的时候,把桌面整理的干干净净,这样对提高学习效率有很大的帮助。举个例子:如果在办公桌上摆上报纸,咖啡等,那我们刚坐下能立刻开始工作吗?我肯定是先看看报纸喝杯咖啡,这样很容易半个小时就过去了!

5.学会理解记忆

教材上的东西有很多都是要求理解的,我们要学会把抽象的问题具体化,善于从理解的角度上掌握问题。当然,有些概念是不要求理解的,只需要记住。

6.经常回忆

经常回忆也就是滚动学习的概念, 我们在学习完一章的内容后,抽出一段时间闭上眼睛想一下这一章都讲了什么内容,哪些是重点,重要的知识点都掌握了没有。这样可以随时检测我们的学习效果,是一个不错的学习方法。

7.采用多种手段来记忆

这种方法我们在上学的时候就经常采用。比如做一些卡片,图表等便于携带的学习资料,随时带在身上!在上下班的路上或者是有空余的时间,可以随时拿出来学习!

8.其他有效方法

考生可根据个人情况的不同,采用不同的学习方法。例如,寻找最佳记忆时间,多吃碱性食物等。

南京岩土工程师培训机构效果如何_岩土工程师考试案例分析答题技巧

1、注意背景材料:一般来说案例背景材料的每一句话,每个用词均是为提问、分析和解答埋下伏笔设定条件的。因此,解答和分析要充分利用背景材料所设定的各项条件。审题时要理解问题的含义和考核内容。弄清背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性内容,以防答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。

2、分层次解答:要运用所掌握的知识,结合背景材料,分层次地解答问题。要注意问题的问法,问什么答什么。比如,提问“某某事件是否正确?说明理由。并写出正确的做法”。答题时应首先回答“正确或不正确”,再回答“理由或原因”,最后把“正确的做法”写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。

3、解答问题针对性要强,内容要完善,重点要突出,逐层分析、逐步表达,依据充分合理、结论明确、简单明了,尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。

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